距離をそれとなくとる。

T先生の年賀状問題発言、昨日母に話したところ、私よりも深刻に受け止めていました。
そんなもんなのかな。

今日改めて真面目なお話をいただきました。
結論からすると、先生として常識に欠けている、と。


以下は母が言ったことを軽くまとめてみたものです。

T先生は担任の愚痴を生徒と一緒になって言いますが、担任はT先生の愚痴を生徒と一緒になって言いません。
まぁ、担任と談笑する生徒が少ないというのもありますが。

内容は、担任もA先生も今年雫月が受験生になるということを考えた上でのものでした。
努力は必ず報われる、と。
それに対して、T先生は第一印象ずらずら書いて挙句の果てにあの鉛筆書きの文章。鉛筆で書くなら最初から書かなきゃいいのに･･･。
「あけましておめでとう」すら書いてない。


今年受験生になる生徒に対する気遣いというのが全くない。自分が先生であるという自覚が薄く、生徒と一緒になって同僚の愚痴を言う。
･･･自分の気持ちばかりを前面に押し出しすぎている。


少し･･･それとなく距離を置いた方がいい。



母も教師をやっているので観察眼･･･推察力はあると思うのです。
その母が言うのだから、大方意見に従ったほうが良いのかもしれません。

明日から、さりげなく距離を置こうと思います。
とはいっても難しいのですが。苦笑

ﾉｼ

やだやだ、がっこ行きたくない←

学校行きたくないー

折角精神的なものから来ていると思われる胸の痛みも完全になくなったっていうのに。
またあの担任の顔を観て声を聞くかと思うと蕁麻疹が出てしまうぜ☆←
年賀状に問題発言を書いたT先生とも微妙に顔合わせ辛いぜ☆←

orz

そして。
宿題終わってない。

やれよって話ですが、まぁ･･･
国語プリントと数学と現代文の問題集しか終わってないorz
古典の問題集と小論文と修学旅行の総合学習テーマについて調べてるのが途中。

･･･英語やってないー(・∀・)ｵﾜﾀ


小論文とテーマ調べだけ何とか終わらせよ～っと。

ﾉｼ

ネタ･･･

ないです。←ｷｯﾊﾟﾘ


今日は書店に行って村山由佳さんの本を4冊購入してきました。
彼女のやわらかい表現とか、大好きなんです。
年下の男の子との恋愛が多いですが、年上好きな私にも抵抗がなくすんなり読めてしまいます。
たまーに年上男子を書いてくれ～とかハッピーエンドを･･･とか思ったりしますが。笑

早速1冊読んでしまいました。
ご本人も仰っていたように珍しくハッピーエンドで終わった『もう一度デジャ・ヴ』です。
私の前世ってどんなだったのでしょう･･･占い師さんに訊いてみたいなぁ。

ここにきて読みたい本がたくさん出てきてしまったので、3年生になる前に読めるだけ読みたいと思います。
ﾉｼ

簡潔に。

今日一日は全体的に良好でした。

ユツベで動画たくさん見られましたし、年明けてから従姉弟に会えましたし。
年が明けてから2回書店に赴きましたが、2回とも漫画を購入していないあたりが驚異です。笑

それに、A先生から年賀状が届いたのです(ノ∨｀)
画質が相当悪いですが、幸せだったのでお裾分け。笑




数学の宿題は私にしては埋めた方なのでこれで良し、としておきます。
やっとこ現代文の宿題に取り掛かり、半分終わらせました。
残り半分をやってから寝ようと思います。
2時くらいになっちゃうかなー･･･。

ﾌﾞﾛｸﾞにてヘルプをしたところC子ﾁｬﾝがメールをくれました･･･！！
感謝(ノｗ<)
やっぱり、おかしいよね･･･苦笑

私が昨日から騒いでいる内容、続きにしておきますので、興味のある方のみどうぞ。

ﾉｼ

うーん･･･と、

今、高校のオフ友に非常にメールしたい気分ってか電話したい気分ってか、話を聞いてほしいなぁ･･･

いやいや、なんかとある人の年賀状にとんでもないことが書かれていた、のですよ。
冗談でもあんなことは書いてはいけないと思うのですよ。
うわーなんだあれ。
同じ気持ちじゃない人から冗談でも言われたかないぞ･･･！

悪寒がした。笑

ﾉｼ